7-8

Jahrgangshaus für die Jahrgänge  7-8

Haus B  wurde 2016 fertiggestellt

In den Jahrgängen 7 und 8 gibt es für unsere Schülerinnen und Schüler viele Möglichkeiten, sich neu zu orientieren und individuelle Schwerpunkte zu setzen.

Neben der Anwahl einer zweiten Fremdsprache bieten wir WP Plus Kurse an, um spezielle Neigungen und Interessen zu fördern und zu fordern.

Unser erlebnispädagogisches Konzept reicht von fest installierten Projektwochen, einer „Gesundheitswoche“ in Jahrgang 7 und einer „Suchtpräventionswoche“ in Jahrgang 8 bis hin zu teamfördernden Maßnahmen wie Tagesausflüge und einer Klassenfahrt Hierzu gehören auch ein Besuch der Schlittschuhbahn, ein Ausflug in den Kletterwald oder in einen Escape Room im Rahmen des Team Buildings oder auch ein Diversity-Training mit dem Schwerpunkt des sich selbst Wahrnehmens.

Wir nehmen am Girls- und Boys Day teil.

Die Potentialanalyse sowie Berufsorientierungen Projekte wie z. B. MINT for Girls und auch die Projekte in der Holzwerkstatt unterstützen erste Schritte in Richtung Berufsorientierung. Sprachförderung findet sich in allen Unterrichtsvorhaben und in zusätzlichen Sprachförderstunden wieder..

Neu ab Jahrgang 7 ist auch die Benotung durch G- und E Noten. Während die G- Noten die Grundanforderungen abbilden, geben die E- Noten für erweitere Kenntnisse eine transparente Rückmeldung.
Neben Lern- und Sportangeboten im Ganztag bieten wir in den Pausen Mädchentreffs und Austauschmöglichkeiten bei Keksen und Tee in der Oase im Haus B an.

Zusammenfassend begleiten wir die Schülerinnen und Schüler unter ganzheitlichen Gesichtspunkten in ihrer Entwicklung, wohl im Bewusstsein, dass die Pubertät und die damit verbundenen Herausforderungen Teil des Erwachsenwerdens sind.
Unterstützt wird dies durch den regelmäßigen, im Turnus von zwei Jahren, wiederkehrenden Einsatz „möglichst“ der gleichen Lehrkräfte und Sozialpädagoginnen / Sozialpädagogen im selben Haus.

Eine positiv vorgelebte Haltung soll die Schülerinnen und Schüler bestärken, ihren Weg gehen zu können!
Zas